Til hovedinnhold
Viser 791–800 av 2682 treff.
  • Primær progressiv afasi

    17.06.2021 | Artikkel

    PPA er en demensform som starter med språklige symptomer. Det er tre subtyper PPA: Ikke-flytende/agrammatisk PPA Semantisk PPA Logopenisk PPA Mange forbinder demens med eldre personer. PPA rammer derimot ...
  • Preposisjoner

    08.06.2016 | Artikkel

    ...som viser posisjon Oppgave i Smart Notebook Denne oppgaven gir mulighet for å bygge opp ordsekvenser med ikoner. Hver side gir tilgang til ulike preposisjoner. Last ned oppgaven her (Smart notebook-fil) Huskelapp ...
  • Substantiv

    08.06.2016 | Artikkel

    ...øvet Flertall Spise Oppgave i Smart Notebook Denne oppgaven gir mulighet for å bygge opp ordsekvenser med ikoner. Hver side gir tilgang til ulike substantiv som kan bøyes i alle former. Last ned oppgaven her ...
  • Hørselshemmede og hørende barn i barnehagen

    13.12.2016 | Artikkel

    ...påvirker samhandling.  I Norge i dag går de fleste barn som er hørselshemmet, i sin nærbarnehage sammen med hørende barn. For å kunne skape inkluderende praksiser hvor barn som har hørselshemninger og hørende ...
  • Embodied Cognition and Language Appropriation: Recycling with Difference by a Child with Congenital Deafblindness and Multiple Disability

    10.12.2019 | Artikkel

    ...kognisjon og språk appropriasjon/tilegnelse hos et barn med medfødt døvblindhet og multifunksjonsnedsettelser.   Videoen viser en lengre interaksjon med partner under en vanlig stellesituasjon. Fokus for analysen ...
  • Inclusion in Norwegian Higher Education: Deaf Students’ Experiences with Lecturers

    19.02.2019 | Artikkel

    Denne artikkelen bygger på intervjuer med døve studenter i høyere utdanning. Studien viser at døve studenter ofte må ta ansvar for tilretteleggingen selv.  Nordisk forskning knyttet til studenter i høyere ...
  • The Second Language Learners Plus Intervention (SL+)

    03.04.2020 | Artikkel

    ...å utvikle og undersøke virkningen av et digitalt språktiltak for minoritetsspråklige barnehagebarn med svake norskferdigheter. I prosjektet har Statped et særlig ansvar for kartleggingsaspektet og å prøve ...
  • Overgang mellom barnehage og skole ved løpsk tale

    23.06.2016 | Artikkel

    ...kan vere utfordrande for barn med løpsk tale grunna høgare krav. Dei treng vaksne som ser behova deira, og som veit kva som skal til for å gjere overgangen god. Barn med løpsk tale har gjerne høgt eller ...
  • Tips til foreldre

    08.06.2016 | Artikkel

    ...ved bruk av Minspeak®, for at det på sikt så langt det er mulig skal kunne snakke om hva det vil, med hvem det vil. Foreldrene er barnets viktigste støttepersoner, samtalepartnere og rollemodeller. For ...
  • Associations between lesion size, lesion location and aphasia in acute stroke

    03.02.2022 | Artikkel

    Hensikten med studien var å undersøke forholdene mellom grad av afasi, symptomer på afasi, skadelokalisasjon og skadevolum i pasienter med afasi i akuttfasen etter venstresidig hjerneinfarkt. Det ble ...